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Résumé

Accompagner l’enfant selon son tempérament Accompagner l’enfant à l’école et à la maison selon son tempérament vous invite à plonger dans le merveilleux univers de l’enfant. Bien que de nombreux ouvrages traitant du développement sociaux-affectif et intellectuel de l’enfant aient déjà vu le jour, l’originalité de ce livre réside dans l’approche globale (holistique) de l’enfant, à travers la connaissance de son tempérament dominant. Gérard Caron, psychologue en milieu scolaire depuis plusieurs années, tant auprès d’enfants que d’adolescents, nous offre en effet une description élaborée de chacun des quatre tempéraments : sanguin, colérique, mélancolique et flegmatique. Pour chacun de ces tempéraments, il établi des liens avec l’une ou l’autre des formes d’intelligence multiple reconnues : linguistique, logique mathématique, spatiale, kinesthésique, rythmique, interpersonnelle et intra personnelle. A l’aide d’exemples vivants et de questionnaires détaillés, l’auteur, fort de sa longue expérience, de ses nombreuses recherches ainsi que de ses observations cliniques, livre à toute personne concernée par ces magnifiques et fragiles petits êtres, des conseils et des trucs facilement applicables pour devenir un adulte accompagnateur efficace, un guide aimant et aidant. Principes de psychologie traditionnelle